|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Витоки педагогічної майстерності >
2015(15) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/5367
|
| Назва: | Професійна рефлексія майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах здобуття другої вищої освіти |
| Автори: | Шанскова, Т.І. |
| Ключові слова: | рефлексія
саморефлексія
професійна рефлексія вчителя
рівні готовності студентів |
| Дата публікації: | 2015 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | Проаналізовано значення рефлексивного компоненту у професійній підготовці дорослих студентів, які здобувають другу вищу освіту гуманітарного профілю; використовуючи статистичний критерій Фішера φ*, перевірено гіпотезу про відмінності між двома статистичними вибірками – контрольною та
експериментальною групами студентів за самооцінкою рівня готовності до професійної діяльності; за допомогою методів математичної статистики підтверджено ефективність професійної підготовки майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах другої вищої освіти. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/5367 |
| Розташовується у зібраннях: | 2015(15)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
