|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Комп'ютерних наук, математики, фізики та економіки >
Кафедра математичного аналізу та інформатики >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті (IICTE-2015) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/5110
|
| Назва: | Технологія Web 2.0 в навчальному процесі |
| Автори: | Харченко, С.В. |
| Ключові слова: | технологія Web 2.0
Web 2.0 |
| Дата публікації: | 2015 |
| Короткий огляд (реферат): | Однією з нових інформаційних технологій, з якою педагогам необхідно познайомитися і активно використовувати у навчально-виховному процесі, є технологія Web 2.0.
Першим, хто вжив поняття Web 2.0, стало видавництво O’Reilly Media, що спеціалізується на інформаційних технологіях. Згідно опублікованої у вересні 2005 року статті Тіма О’Райлі, засновника компанії O’Reilly Media «Що таке Web 2.0?», концепція Web 2.0 з’явилася в результаті «мозкового штурму» між компаніями O’Reilly Media і MediaLive International. Зокрема, обговорювалося питання про те, чи слід вважати крах дот-комів крахом Інтернету. Учасники цього «мозкового штурму» дійшли висновку, що колапс дот-комів виявився важливим етапом в розвитку Інтернету, внаслідок якого з’явився Web 2.0 – Інтернет другого покоління. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/5110 |
| Розташовується у зібраннях: | Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освіті (IICTE-2015)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
