DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Філології та журналістики >
Кафедра загального і слов'янського мовознавства та іноземних мов >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
5 студентські читання Passus in scienciam >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/4933

Авторы: Kudria, D.
Ключевые слова: математика
математична мова
Issue Date: 2012
Издатель: Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка
Краткий осмотр (реферат): The language of mathematics is unique and complex. One feature of the mathematical register is the use of symbols and abbreviations. Whilst it may be possible for a student to think mathematically in the absence of symbols, the written communication of mathematical ideas cannot be achieved concisely without the use of mathematical symbols. Further, it is possible that the fear and dislike of algebra can be attributed to the failure to understand fully the symbols inherent in this area of mathematics. This article examines some of the complexities of the symbolic aspects of mathematical language, where possible using the 2010 National Assessment Program: Literacy and Numeracy (NAPLAN) (ACARA, 2010) numeracy test items as examples.
URI: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/4933
Appears in Collections:5 студентські читання Passus in scienciam

Files in This Item:

File Description SizeFormat
Kudria.pdf163,11 kBAdobe PDFView/Open
View Statistics

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.


Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace - Feedback