Професійний розвиток особистості в практиці А. С. Макаренка: історико‐педагогічний аспект

Abstract

У монографії представлена спроба аналітичного дослідження досвіду професійного розвитку особистості, що сконцентрований у спадку одного з найяскравіших педагогів‐реформаторів ХХ століття – українця Антона Макаренка. Особливістю даної розвідки є те, що процес професіоналізації вихованців розкривається на тлі господарського зміцнення створених Макаренком інтернатних закладів, цілеспрямованого формування у них професійного мікросередовища, широкої взаємодії з адміністративним оточенням, активної громадсько‐педагогічної боротьби педагога‐письменника за пріоритет власної концепції виховання. Кожен із розділів монографії присвячений окремому етапу педагогічного подвижництва Антона Семеновича і висвітлює головні риси його діяльності в очолюваній установі – Полтавській‐Харківській трудовій колонії імені М. Горького, Трудовому дитячому корпусі Харківського округу, Дитячій трудовій комуні імені Ф. Е. Дзержинського. В основу інформаційної концепції книги покладено узагальнення великої кількості маловідомих і відкритих автором архівних джерел, матеріалів періодики 20‐х – 30‐х років минулого століття, спогадів соратників та вихованців А.С. Макаренка, досліджень вітчизняних і зарубіжних макаренкознавців. Видання може бути цікаве науковцям, викладачам, студентам, учителям, керівникам освіти і всім, хто неупереджено прагне осягнути внесок у світову культуру видатного вітчизняного педагога.