Екологічність матеріалів як здоров’язбережувальна складова при навчанні учнів мистецтву

Abstract

У сучасних умовах реформування системи загальної середньої освіти України особлива увага приділяється питанням формування безпечного та здоров’язбережувального освітнього середовища. Одним із ключових напрямів у цьому контексті є використання екологічно безпечних матеріалів під час освітнього процесу, зокрема на уроках образотворчого мистецтва, трудового навчання та технологій. Саме мистецька діяльність, яка передбачає активне використання фарб, клеїв, паперу, текстилю, полімерів та інших матеріалів, може становити потенційну загрозу для здоров’я учнів, якщо не дотримуватись відповідних гігієнічних, санітарних та екологічних норм.