|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Психології і соціальної роботи >
Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті (2025) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28331
|
| Назва: | Вплив тривожності на академічну успішність підлітків в умовах воєнного стану |
| Автори: | Мамчур, І.В. |
| Ключові слова: | тривожність
підліток
академічна успішність
воєнний стан
підлітковий вік |
| Дата публікації: | 6-кві-2026 |
| Короткий огляд (реферат): | Сучасна ситуація в Україні, що характеризується
повномасштабною війною, глибоко вплинула на всі аспекти суспільного
життя. Особливо відчутними ці зміни стали у сфері психологічного та
емоційного благополуччя дітей і підлітків. Постійна небезпека ракетних
обстрілів, вимушена евакуація, втрата близьких людей, руйнування
звичного способу життя, нестача стабільності та впевненості у
завтрашньому дні – усе це створює передумови для тривалого
хронічного стресу. Такий стан поступово формує підвищений рівень
тривожності, який стає одним із найпоширеніших психоемоційних
проявів серед підлітків у сучасних умовах. |
| Опис: | Мамчур І. В. Вплив тривожності на академічну успішність
підлітків в умовах воєнного стану // Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті : зб. наук. матеріалів ІІІ Міжнарод. наук.-практ. форуму в межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» з нагоди 45-річчя кафедри психології (20-21 листопада 2025 р., м. Полтава). Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2025. С. 350-354. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28331 |
| Розташовується у зібраннях: | Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті (2025)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
