|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Психології і соціальної роботи >
Кафедра психології >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Психологія розвитку та життєстійкості особистості: виклики та нові можливості (2025) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28175
|
| Назва: | Особливості психологічного благополуччя дітей молодшого шкільного віку |
| Автори: | Прокопчук, Р.Е. |
| Ключові слова: | молодший шкільний вік
молодший школяр
благополуччя
психологічне благополуччя |
| Дата публікації: | 2025 |
| Короткий огляд (реферат): | Психологічне благополуччя дитини – це не
лише показник її емоційного комфорту, а й системна характеристика
гармонійного розвитку, що відображає глибину інтеграції когнітивних, емоційних
і соціальних процесів у структуру особистості. У молодшому шкільному віці,
який є сенситивним для становлення самооцінки, самосвідомості, соціальної
ідентичності та міжособистісної взаємодії, підтримка психологічного
благополуччя стає критично важливою умовою формування психічного здоров’я
та потенціалу життєстійкості у майбутньому. |
| Опис: | Прокопчук Р. Е. Особливості психологічного благополуччя дітей
молодшого шкільного віку // Психологія розвитку та життєстійкості особистості: виклики та нові можливості : зб. наук. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. до 110-річчя Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, 24-25 квітня 2025 р. Полтава : ПНПУ, 2025. С. 389-393. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28175 |
| Розташовується у зібраннях: | Психологія розвитку та життєстійкості особистості: виклики та нові можливості (2025)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
