|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові праці студентів >
Дидаскал >
25 >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28105
|
| Назва: | Педагогіка миру в творчості Джона Пола Ледераха |
| Автори: | Пономаренко, В. |
| Ключові слова: | Джон Пол Ледерах
примирення
мир
конфлікт
вирішення конфліктів |
| Дата публікації: | 2025 |
| Короткий огляд (реферат): | Джон Пол Ледерах — американський науковець, практик і теоретик
у галузі миротворчості та врегулювання конфліктів. Один з
найвпливовіших мислителів у галузі миробудування. Окрім теоретичного
аналізу соціальних і політичних конфліктів, він брав активну участь у
миротворчих процесах у різних регіонах світу. Доктор Ледерах став
відомим завдяки своєму акценту на «трансформації конфлікту». На його
думку, конфлікт — це не просто криза, яку потрібно вирішити, а
можливість для соціального зростання, трансформації та змін на краще.
Ледерах почав виступати за реструктуризацію відносин між сторонами
конфлікту, що стало основою для побудови найбільш тривалого й стійкого
миру. |
| Опис: | Пономаренко В. Педагогіка миру в творчості Джона Пола Ледераха // Дидаскал : часопис : зб. матер. Міжнар. наук.-практ. конф. «Фундаментальні засади та імплементація педагогіки миру в Україні й світі», 19–20 листоп. 2024 р. / Кафедра загальної педагогіки та андрагогіки ПНПУ імені В. Г. Короленка. Полтава, 2025. №25. С. 264-266. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28105 |
| Розташовується у зібраннях: | 25
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
