|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові праці студентів >
Дидаскал >
25 >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28087
|
| Назва: | Педагогіка миру в часи війни: досвід Януша Корчака та його значення для сучасного виховання молоді |
| Автори: | Гобозашвілі, А. |
| Ключові слова: | Януш Корчак педагогіка миру дитина |
| Дата публікації: | 2025 |
| Короткий огляд (реферат): | Педагогіка миру – це концепція, яка знаходить особливу
актуальність у часи суспільних потрясінь, зокрема під час війни, коли
найбільш уразливою категорією стають діти. Вони відчувають на собі
наслідки конфліктів, втрачаючи відчуття безпеки, стабільності та
нормальності. Саме в такі моменти постає питання: як виховувати дітей у
дусі людяності, поваги та віри в краще майбутнє, попри хаос і страждання
довкола?
Видатний педагог Януш Корчак ще на початку ХХ століття заклав
основи гуманістичного підходу до виховання, який залишається
актуальним і сьогодні. Його педагогіка, заснована на повазі до прав дитини,
визнанні її гідності та емоцій, пропонує універсальні принципи для
виховання дітей навіть у найскладніших умовах. |
| Опис: | Гобозашвілі А. Педагогіка миру в часи війни: досвід Януша Корчака
та його значення для сучасного виховання молоді // Дидаскал : часопис : зб. матер. Міжнар. наук.-практ. конф. «Фундаментальні засади та імплементація педагогіки миру в Україні й світі», 19–20 листоп. 2024 р. / Кафедра загальної педагогіки та андрагогіки ПНПУ імені В. Г. Короленка. Полтава, 2025. №25. С. 203-205. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28087 |
| Розташовується у зібраннях: | 25
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|