|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові праці студентів >
Дидаскал >
25 >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28039
|
| Назва: | Роль соціальних мереж та цифрових технологій у реалізації ідей педагогіки миру серед студентської молоді |
| Автори: | Усик, Г. |
| Ключові слова: | педагогіка миру
цифрові освітні технології
соціальні мережі
студентська молодь |
| Дата публікації: | 2025 |
| Короткий огляд (реферат): | Ідеї педагогіки миру в сучасному світі набувають особливої
актуальності в умовах глобальних викликів, зокрема збройних конфліктів,
соціальних напружень та культурних протиріч. Ці ідеї базуються на
фундаментальних принципах ненасильницької комунікації, взаємоповаги,
діалогу та порозуміння між різними соціальними групами, етносами та
культурами.
Педагогіка миру спрямована на формування світогляду особистості,
який передбачає вирішення суперечностей шляхом конструктивного
діалогу, розвиток толерантності та здатності до мирного співіснування. |
| Опис: | Усик Г. Роль соціальних мереж та цифрових технологій
у реалізації ідей педагогіки миру
серед студентської молоді // Дидаскал : часопис : зб. матер. Міжнар. наук.-практ. конф. «Фундаментальні засади та імплементація педагогіки миру в Україні й світі», 19–20 листоп. 2024 р. / Кафедра загальної педагогіки та андрагогіки ПНПУ імені В. Г. Короленка. Полтава, 2025. №25. С. 65-71. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/28039 |
| Розташовується у зібраннях: | 25
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
