|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А. Зязюна >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Традиції та інновації менеджменту навчальних закладів і реалізація управлінських проектів >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2783
|
| Назва: | Педагогічне управління процесом розвитку евристичного мислення учнів середніх класів загальноосвітніх шкіл на уроках з природничих дисциплін |
| Автори: | Левченко, В.О.
Тягло, Є.І. |
| Ключові слова: | евристичне мислення
навчання природничих дисциплін
творча діяльність |
| Дата публікації: | 2010 |
| Короткий огляд (реферат): | Вирішальне значення для економічної ефективності і конкурентоспроможності тієї чи іншої країни, забезпечення її інтелектуальної самостійності і власного місця у сучасному світі, дедалі більше
взаємопов’язаному, набувають наукові і технічні знання, високі моральні
якості особистості, її інтелектуальний і творчий потенціал, винахідливість,
ініціатива, відчуття нового, здатність адаптуватися до умов, що швидко змінюються; вирішувати несподівані, нешаблонні, непередбачені інструкціями завдання, які потребують нестандартного підходу. Ці якості актуальні не лише для певних груп, а й для населення в цілому. Саме тому всі розвинені країни світу здійснюють реформування освітніх систем, основною метою якого є підвищення інтелектуального потенціалу нації, формування творчої особистості. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2783 |
| Розташовується у зібраннях: | Традиції та інновації менеджменту навчальних закладів і реалізація управлінських проектів
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
