|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Технологій та дизайну >
Кафедра культурології, філософії та музеєзнавства >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Сучасні соціокультурні процеси : філософсько-аксіологічний дискурс >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27775
|
| Назва: | Вплив євроінтеграційних процесів на сучасну українську вищу освіту в умовах воєнного стану |
| Автори: | Каюн, В.
Дубініна, В.
Верезомська, С. |
| Ключові слова: | Європейська інтеграція в Україні визначається як процес узгодження між Україною та Європейським Союзом (ЄС) на рівні законів, цінностей та стандартів життя. Цей курс передбачає вступ України до Європейського Союзу як його повноправний член. Євроінтеграційний курс України розпочався з проголошення незалежності у 1991 році. У 1994 році Україна підписала Угоду про партнерство та співпрацю з Європейським Союзом [2], яка стала основою для налагодження співпраці між Україною та ЄС. У 2005 році Україна отримала План дій щодо членства в Європейський Союз, який визначив чіткі кроки, які країна має зробити для вступу до ЄС. У 2014 році Україна підписала Угоду про асоціацію з Європейським Союзом, яка поглибила співпрацю в багатьох сферах. 28 лютого 2022 року Україна подала заявку на членство в Європейський Союз, а вже 23 червня 2022 року Європейська Рада надала Україні статус кандидата на членство в ЄС.
сучасна освіта
освіта
євроінтеграційні процеси
Європейський освітній простір |
| Дата публікації: | 2024 |
| Короткий огляд (реферат): | Європейська інтеграція в Україні визначається як процес узгодження між
Україною та Європейським Союзом (ЄС) на рівні законів, цінностей та
стандартів життя. Цей курс передбачає вступ України до Європейського Союзу
як його повноправний член. Євроінтеграційний курс України розпочався з
проголошення незалежності у 1991 році. У 1994 році Україна підписала
Угоду про партнерство та співпрацю з Європейським Союзом, яка стала
основою для налагодження співпраці між Україною та ЄС. У 2005 році Україна
отримала План дій щодо членства в Європейський Союз, який визначив чіткі
кроки, які країна має зробити для вступу до ЄС. |
| Опис: | Каюн В., Дубініна В., Верезомська С. Вплив євроінтеграційних процесів на сучасну
українську вищу освіту в умовах воєнного стану // Сучасні соціокультурні процеси : філософсько-аксіологічний дискурс. Збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції (12 листопада 2024 р.). Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. С. 115-118. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27775 |
| Розташовується у зібраннях: | Сучасні соціокультурні процеси : філософсько-аксіологічний дискурс
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
