DSpace
 

DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Технологій та дизайну >
Кафедра культурології, філософії та музеєзнавства >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Сучасні соціокультурні процеси : філософсько-аксіологічний дискурс >

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27772

Назва: Поняття людини у філософії освіти епохи Просвітництва
Автори: Зінченко, Н.
Перун, С.
Дашевська, Т.
Ключові слова: епоха Просвітництва
філософія освіти
Дідро
Бенджамін Франклін
Дата публікації: 2024
Короткий огляд (реферат): XVIII століття увійшло в історію розвитку європейської цивілізації як епоха Просвітництва, яка стала найважливішим поворотним моментом в ідейному, філософському, культурному і духовному розвитку Європи. Час, названий епохою Просвітництва, був пов’язаний з подальшим розвитком гуманістичних традицій епохи Відродження і раціоналізацією у всіх сферах відновлювального суспільного життя Європи. Просвітництво є особливим періодом в історії людства, який дав змогу прояснити специфіку європейського культуротворення. Важливі зміни в громадському та духовному житті західноєвропейського суспільства відбулись на початку XVII століття: розширення кордонів західного світу, налагодження торговельних відносин, удосконалення знарядь праці та ін. зумовили формування ринків і, як наслідок, заклали основи капіталістичного способу виробництва.
Опис: Зінченко Н., Перун С., Дашевська Т. Поняття людини у філософії освіти епохи Просвітництва // Сучасні соціокультурні процеси : філософсько-аксіологічний дискурс. Збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції (12 листопада 2024 р.). Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. С. 104-110.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/27772
Розташовується у зібраннях:Сучасні соціокультурні процеси : філософсько-аксіологічний дискурс

Файли цього матеріалу:

Файл Опис РозмірФормат
31.pdf402,55 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

 

Valid XHTML 1.0! Програмне забезпечення DSpace Авторські права © 2002-2005 Массачусетський технологічний інститут та Х’юлет Пакард - Зворотний зв’язок