Роль музичного виховання у формуванні культурної ідентичності дітей дошкільного віку в контексті сталого розвитку

Abstract

Для дитини дошкільного віку культурна ідентичність має важливе значення, оскільки саме в цей період формується емоційний зв’язок із рідною культурою, що впливає на подальший розвиток особистості. Усвідомлення своєї належності до певної культури сприяє розвитку почуття впевненості, гордості за свою спадщину, а також толерантного ставлення до представників інших культур. Музичне виховання відіграє ключову роль у цьому процесі, адже через народні пісні, традиційні мелодії та музичні ігри діти знайомляться з культурними особливостями свого народу. Це допомагає їм не лише засвоювати національні цінності, а й розвивати емоційний інтелект, художній смак і соціальні навички, необхідні для гармонійного життя в суспільстві. Музичне виховання сприяє реалізації концепції сталого розвитку, оскільки допомагає збереженню культурної спадщини, формуванню ціннісних орієнтирів та розвитку гармонійної особистості.