|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А. Зязюна >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Традиції та інновації менеджменту навчальних закладів і реалізація управлінських проектів >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2735
|
| Назва: | Адаптація особистості як психолого-педагогічна проблема |
| Автори: | Воронцова, Т.В. |
| Ключові слова: | адаптація особистості
адаптація
соціальна адаптація
адаптивна діяльність |
| Дата публікації: | 2010 |
| Короткий огляд (реферат): | Реформування системи освіти, котре нині відбувається в Україні, висунуло на порядок денний питання подальшої наукової розробки
теоретичних і прикладних аспектів проблеми шкільної адаптації учнів до нових умов навчання. Проте, як свідчить життєва практика та наукові дослідження, далеко не кожен учень спроможний швидко і без особливих психологічних травм адаптуватись до нової соціальної ситуації, свого нового статусу, а це, безумовно, позначається не лише на самопочутті, але й на якості засвоєння знань, взаєминах з однолітками, батьками та педагогами, на його поведінці,
вчинках та особистісному становленні взагалі. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2735 |
| Розташовується у зібраннях: | Традиції та інновації менеджменту навчальних закладів і реалізація управлінських проектів
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
