Аспекти формування креативної компетентності майбутнього вчителя математики в умовах сьогодення

Abstract

Трендом професійної діяльності викладача педагогічного ЗВО беззаперечно є постійне вдосконалення методів навчання, пошук ефективних педагогічних технологій, які сприятимуть розвитку особистості студента як майбутнього висококласного фахівця, що відповідає реаліям сьогодення. У сучасних освітніх умовах, що характеризуються зокрема компетентнісним підходом, важливо забезпечувати не лише формування алгоритмічних дій студентів, а й створювати належне середовище для креативності, критичного мислення, самостійності здобувачів освіти. Це сприятиме не лише підтриманню актуальності та ефективності самого навчального процесу, а й слугуватиме передумовою формування в студентів здатності до інновацій у майбутній професійній діяльності, що є ключовим чинником їх вдалої кар‘єри, адже креативна особистість є одним із основних індикаторів результативності та успішності роботи закладу освіти.