Актуальні завдання керівника закладу професійної (професійно-технічної) освіти в контексті розвитку освітнього середовища

Abstract

Професійно-технічна освіта в Україні визнається сьогодні ключовим елементом системи освіти, спрямованим на підготовку кваліфікованих робітників та молодших спеціалістів. Вона надає можливість усім бажаючим здобути професію відповідно до їхніх покликань, інтересів і здібностей, а також дає змогу здійснювати допрофесійну підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації. Орієнтуючись своїм змістом на актуальні запити суспільства і враховуючи низку тенденцій і викликів, таких як післявоєнна відбудова країни, професійно-технічна освіта набуває нині особливого значення. На випускників закладів професійної освіти покладається надія як на важливих учасників процесу відновлення інфраструктури та економіки України. Тож закономірно, що Міністерство освіти і науки України провадить політику орієнтації випускників ЗЗСО саме на професійну освіту, яка дозволить їм бути по-справжньому конкурентоспроможними на ринку праці.