Особливості проектної організації підготовки професіональних менеджерів проектів

Abstract

Вихід української системи освіти на міжнародні стандарти у зв’язку з входженням в Європейський освітній та науковий простір зумовлює потребу у оновленні змісту освіти та форм організації навчально-виховного процесу відповідно до національної доктрини розвитку освіти [1]. Модель підготовки професіональних менеджерів проектів в Україні (рис.1) сформовано відповідно до вимог міжнародних стандартів у сфері управління проектами (ICB – International Competence Baseline, PMBOK – Project Management Body of Knowledge, NCB(ua) – National Competence Baseline) та системи стандартів вищої освіти з підготовки професіональних керівників та фахівців з управління проектами та програмами (ГСВО – галузеві стандарти вищої освіти, СВО ВНЗ – стандарти вищої освіти вищого навчального закладу).