Сучасні підходи до формування професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури

Abstract

Професійна підготовка майбутніх фахівців у закладах вищої освіти відображає актуальні суспільні процеси та, завдяки змісту, методам і формам навчання, сприяє формуванню високого рівня готовності здобувачів до обраної професійної діяльності. Як доводять Л. Биковська та В. Коцур, у найбільш загальному розумінні професійна підготовка студентів у ВНЗ передбачає цілеспрямовану організацію процесу оволодіння необхідними знаннями і навичками, результатом якого та головною якісною характеристикою є професіоналізм майбутнього фахівця.