Науково-дослідницька діяльність студентів під час вивчення дисципліни «психологія» як складова їхньої професійної компетентності

Abstract

Науково-дослідна робота у закладах вищої освіти (далі – ЗВО) є важливою складовою освітнього процесу, що сприяє інтеграції наукової, навчальної та виробничої діяльності. Дослідницька діяльність студентської молоді відіграє ключову роль у підвищенні якості підготовки фахівців, які здатні творчо застосовувати досягнення науково-технічного прогресу у своїй професійній діяльності. Дослідницька діяльність студентів є одним із найефективніших методів підготовки висококваліфікованих фахівців у ЗВО. Вона сприяє розвитку творчого мислення, індивідуальних здібностей, дослідницьких навичок, а також формуванню ініціативних фахівців з глибоким науковим підходом до вирішення практичних завдань. Науково-дослідна діяльність є важливим елементом професійної характеристики майбутнього фахівця, сприяє розширенню можливостей його самореалізації, мобілізації особистісного потенціалу.