Реалізація компетентісного підходу при вивченні хімії у закладах загальної середньої освіти

Abstract

Епоха швидкісної комунікації, об’єднання світової економіки, посилення конкуренції, зміна форм праці, відкриття дивовижного потенціалу мозку, зростання сфери послуг, особливо освітніх, новий бум самоосвіти – це напрями, що формують майбутнє. Компетентність – динамічна комбінація знань, умінь, навичок, способів мислення, поглядів, цінностей, інших особистих якостей, що визначає здатність особи успішно соціалізуватися, провадити професійну та/або подальшу навчальну діяльність. Важливим завданням навчання хімії є формування в учнів ключових і предметних компетентностей, які необхідні для самореалізації їх у самостійному житті. Сучасний процес навчання - це організація повноцінної пізнавальної діяльності за універсальним дизайном, що враховує потреби усіх учнів, руйнує стереотипи і змінює підходи до навчання, змінює навчальний процес, підтримує гнучкість навчання. Вона спрямована на зацікавлення навчальним предметом.