Сучасні виклики під час використання ігрових технологій в процесі навчання хімії

Abstract

Сучасний світ невпинно розвивається і вчителі не повинні стояти осторонь цього, щоб зацікавити учнів викладач мусить крокувати в ногу з часом. Для підвищення ефективності освітнього процесу, педагог перед усім повинен впроваджувати нові технології навчання, серед яких можна вділити ігрові. У педагогічному процесі гра виступає як метод навчання і виховання, передачі накопиченого досвіду, починаючи вже з перших кроків людського суспільства на шляху свого розвитку. У сучасній школі, що робить ставку на активізацію та інтенсифікацію навчального процесу, ігрова діяльність використовується в наступних випадках: - в якості самостійних технологій для освоєння поняття, теми і навіть розділу навчального предмета; -як елементи більш широкої технології;