|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Педагогічні науки >
2014(60) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2661
|
| Назва: | Ідентифікація феномену «науковопедагогічна школа» |
| Автори: | Гнізділова, О.А. |
| Ключові слова: | наукова школа
науково-педагогічна школа
науково-дослідна діяльність
дослідницький колектив |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | Представлено основні підходи до визначення термінів «наукова школа», «науково-педагогічна школа», здійснено глибокий понятійний аналіз визначень означених понять, виокремлено істотні ознаки, які дозволяють ідентифікувати наукову школу як явище, а також розкрито основні функції науково-педагогічної школи, висвітлено специфічні принципи її ефективної діяльності. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2661 |
| Розташовується у зібраннях: | 2014(60)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
