|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Психології і соціальної роботи >
Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті (2024) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26411
|
| Назва: | Підготовка майбутніх вчителів-реабілітологів до професійної діяльності в умовах воєнного стану |
| Автори: | Коренева, І.М. |
| Ключові слова: | вчитель-реабілітолог
професійна підготовка вчителів-реабілітологів
підготовка вчителів-реабілітологів
Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка
професійні компетентності |
| Дата публікації: | 2024 |
| Короткий огляд (реферат): | Професійна підготовка вчителів-реабілітологів набуває
особливої актуальності в умовах війни, адже ці фахівці допомагають
дітям з особливими освітніми потребами адаптуватися до складних
життєвих обставин. В умовах постійної загрози, особливо на
територіях, наближених до кордону з РФ, виникає потреба у фахівцях,
здатних проводити реабілітаційні та корекційні заняття дистанційно.
Це вимагає від педагогів володіння сучасними цифровими
інструментами і навичками онлайн-комунікації для ефективної
підтримки дітей, незважаючи на відстань і ризики. Крім того, такі
фахівці мають забезпечувати психологічну підтримку дітям і їхнім
родинам, допомагаючи знизити рівень тривожності й адаптуватися до
умов воєнного часу. |
| Опис: | Коренева І. М. Підготовка майбутніх вчителів-реабілітологів
до професійної діяльності в умовах воєнного
стану // Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті : зб. наук. матеріалів ІІ Міжнарод. наук.-практ. форуму (20-22 листопада 2024 р., м. Полтава). Полтава, 2024. С. 24-27. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26411 |
| Розташовується у зібраннях: | Психологія і соціальна робота у ХХІ столітті (2024)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
