|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А. Зязюна >
Статті >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26086
|
| Назва: | Дидактичні інтеракції у вищій школі як засіб інтеграції освітнього простору |
| Автори: | Гриньова, М.В.
Жданова-Неділько, О.Г. |
| Ключові слова: | вища освіта
освітній простір
інтеграція освітнього простору
здобувач вищої освіти
особистісно-професійний розвиток
дидактичний процес
територіальні громади |
| Дата публікації: | 2023 |
| Короткий огляд (реферат): | Період навчання у закладі вищої освіти має для студента кілька поєднаних сенсів, реалізація яких дозволить йому завершити освітній процес не лише фахівцем у своїй галузі, а й особистістю, спроможною встановлювати продуктивні взаємозв’язки на різних рівнях професійної взаємодії. Аби так сталося, необхідно, щоб щодо студента впродовж його навчання реалізувалася концепція цілісного освітнього простору, близько дотичного до простору майбутньої професійної діяльності. |
| Опис: | Гриньова М. В. , Жданова-Неділько О. Г. Дидактичні інтеракції у вищій школі як засіб інтеграції освітнього простору. Теоретичні та практичні аспекти формування освітнього простору: світовий та вітчизняний вимір : тези доповідей ІІІ міжнародної наукової конференції. Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2023. С. 7-10. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26086 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
