Основні аспекти підготовки та типові помилки на НМТ з математики

Abstract

Національний мультипредметний тест (НМТ) з математики є ключовим інструментом оцінки рівня математичної підготовки випускників шкіл України. Від моменту впровадження НМТ математика була одним із основних предметів для тестування. Метою аналізу є вивчення змін у структурі тестів, типових помилок учасників та визначення сучасних тенденцій розвитку цього іспиту. Тести НМТ з математики охоплюють кілька типів завдань. Найпоширенішими є завдання з вибором однієї правильної відповіді, що перевіряють базові знання. Завдання на встановлення відповідності ("логічні пари") оцінюють здатність аналізувати математичні поняття. Завдання з короткою відповіддю потребують точного розрахунку, а відкриті завдання — найскладніші, оскільки вимагають детального обґрунтування розв’язання.