Метод «біфуркаційного впливу» педагогічної системи А.С. Макаренка в практиці сьогодення

Abstract

Необхідність звернення до розгляду питання щодо сутності та значення методу «біфуркаційного впливу» як засобу захисту людини, який у виховній практиці А. С. Макаренка отримав назву як метод «вибуху» або «миттєвого впливу» на виховання та мав високу ефективність, є наразі гострою через соціальну потребу захисту людини, її реабілітацію від стресових коливань, у яких опинилася людина в умовах війни на території нашої держави.Аналіз останніх досліджень і публікацій засвідчив, що у вітчизняному та світовому науковому обігу є низка напрацювань учених, у яких творчо розкриваються різні психолого-педагогічні аспекти виховної системи А. С. Макаренка. Цінними для усвідомлення проблеми нашого дослідження вважаємо роботи науковців, педагогів-практиків, що знайшли і знаходять висвітлення у збірниках наукових праць серії «Полтавська макаренкіана».