Інноватика у сучасній освіті

Abstract

Педагогічна інновація є впровадженням нових цілей, змісту, методів та форм навчання та виховання, що включає організацію спільної діяльності між викладачами та студентами. Сукупність цих процесів у педагогічній науці визначається як «інноваційні процеси». Це важливий елемент розвитку освіти, який відображається у тенденціях накопичення та модифікації ініціатив у освітній сфері, що спричиняє певні зміни у навчальному та виховному процесі. Освітня інновація – це цілеспрямований процес змін у меті, змісті, методах та формах навчання та виховання, а також адаптація процесу навчання до нових вимог, що виникають у суспільстві. Інноваційний навчальний заклад – це заклад, де викладачі та студенти експериментують, випробовують або впроваджують нові ідеї, теорії та педагогічні технології.