Перспективи та виклики впровадження інноваційних та STEM-технологій у вітчизняних закладах освіти

Abstract

За останнє десятиліття сучасний світ швидко еволюціонує, ставлячи перед освітою нагальну потребу у нових підходах і інструментах. Інноваційні STEM-технології вже коренево вплелися в навчальний процес у численних країнах світу. На жаль, в Україні впровадження цих технологій зіштовхується з численними труднощами та перешкодами. Розвиток галузей, таких як комп'ютерні технології, ІТ-сфера, нанотехнології та робототехніка, є дуже важливими тенденціями у модернізованому світі. Вони мають значущий вплив на економіку, науку і суспільство загалом, зокрема на систему освіти. STEM – це абревіатура, що походить від англійських слів Science (наука), Technology (технологія), Engineering (інженерія) і Mathematics (математика), яка не обмежується вивченням природничих наук та інноваційних технологій.