Інформаційна культура: складова педагогічної культури сучасного вчителя

Abstract

Освітній процес у сучасних закладах освіти надзвичайно активно використовує новітні навчальні ресурси та технології. Саме тому сучасні заклади освіти потребують фахівця, який здатен навчати компетентно та відповідно обирати і використовувати інформацію, яку поширює серед вихованців. Від цього залежить інформаційна грамотність здобувачів освіти та їх здатність критично оцінювати оточуючий інфопростір. Ця проблема зберігає свою актуальність в сучасному світі, оскільки інформаційний простір швидко зростає та еволюціонує. Для того, щоб майбутні педагоги були підготовлені до роботи в цьому змінному середовищі, їм потрібно розвивати не лише традиційні педагогічні навички, але і інформаційну компетентність, що включає у себе розуміння принципів роботи медіа, уміння критично оцінювати інформацію, а також здатність ефективно використовувати сучасні технології в освітньому процесі.