Внесок спеціальної дослідницької групи у розвиток проєктування: від ідеї до впровадження

Abstract

Професійному зростанню педагогічних працівників Полтавської області сприяє, серед іншого, участь у роботі обласних спеціальних дослідницьких груп, діяльність яких, відповідно до регламенту, координується працівниками академії, зокрема профільної для вчителів технологій, трудового навчання і креслення – «Проєктування як метод пізнання в освітній галузі «Технології». Помітну роль у забезпеченні науково-методичного супроводу технологічної освітньої галузі в області відігравала ця професійна спільнота, яка з січня 2004 року трудилася над проблемою «Організація проєктнотехнологічної діяльності на уроках трудового навчання», а з 2007 – «Формування технологічних компетентностей та конкурентноспроможної особистості учнів в умовах ринку праці».