Роль ІКТ у графічній підготовці учнів для підтримки інновацій та модернізації інфраструктури в контексті промислового розвитку

Abstract

Актуальність використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у графічній підготовці учнів обумовлена швидким науково-технічним прогресом та інформатизацією суспільства XXI століття, що вимагає нових підходів до навчання та розвитку інноваційної діяльності педагогів. Сучасне суспільство потребує громадян, здатних самостійно приймати рішення, діяти гнучко і адаптивно в умовах швидких змін. З огляду на це, підготовка учнів у сфері графічного дизайну та технологій повинна відповідати вимогам промислового розвитку та модернізації інфраструктури, що сприяє підтримці інновацій. Водночас змінюються й вимоги до підготовки викладачів, які повинні мати високий рівень фахової та методичної компетентності, що актуально не лише на національному, але й на глобальному рівні. Сучасна освіта вимагає вдосконалення педагогічної діяльності шляхом впровадження інноваційних форм і методів навчання з використанням ІКТ. ІКТ