Методологія якісної освіти в стратегії сталого розвитку: виклики та перспективи забезпеченні якості освіти

Abstract

Слова «сталий розвиток» стали популярними в сучасному дискурсі, навіть стратегічні документи та бюджет України враховують цю концепцію. «Сталий розвиток» це переклад англійського sustainable development. «Sustainable» можна перекласти також як «життєздатний», «екологічний» або навіть «невиснажливий». Це поняття має безліч трактувань та варіацій, але найпоширенішим є визначення Міжнародної комісії ООН з навколишнього середовища і розвитку. Сталий розвиток визначається – як розвиток, який «задовольняє потреби сьогодення без шкоди для здатності майбутніх поколінь задовольнити свої». Сталий розвиток – це спосіб організації діяльності суспільства, за якою воно зможе існувати в довгостроковій перспективі. Суть сталого розвитку полягає у визначенні життєздатних схем, що враховують та збалансовують економічні, соціальні та екологічні аспекти людської діяльності. Ухвалюючи рішення, громади, компанії та громадяни мають враховувати не лише перспективу 10-20 років, а й далеке майбутнє. Концепція сталого розвитку стосується лише екологічної ситуації, ця концепція зачіпає всі сфери життя: економічну, соціальну та екологічну.