Педагогічні умови патріотичного виховання та оздоровлення дітей дошкільного віку і початкової школи

Abstract

Діти з ранніх років мають знати, що герб України – тризуб – стилізований сокіл, який іде на ціль і ніколи не промахнеться. Для цього їм необхідно на уроках довкілля надати можливість засвоювати це в доступній їм формі – в стройових піснях, іграх, змаганнях тощо. Втіленню сокільства в школах і дошкіллі віддав багато років Роман Расевич. Надаємо його виступ у відомій учителям і батькам книзі «Граматика любові», де він розповідає про двадцятип’ятирічний досвід боротьби за впровадження сокільства. Використовуйте цей текст під час лекцій для вчителів у післядипломній освіті, під час бесід з учителями і батьками у школі. Якщо маєте книгу «Граматика любові», читайте текст Романа Расевича з цієї книги. Підкреслюйте, як пише Роман Расевич, що навіть законодавство для запровадження сокільства не треба міняти. Бо організація соколиних гнізд за місцем проживання як форма виховної роботи, є цілком пригідною, як на сьогоднішній день. І це треба робити на щодень. Бо місце проживання школярів – це така необжита педагогічна територія, до якої ще ніхто і не приторкався.