Використання проблемного навчання на уроках біології

Abstract

Завданнями сучасної школи є розвиток культури мислення, формування мотивації до підвищення рівня знань і умінь. Одним із методів, який сприяє розвитку пізнавальних можливостей, активізує розумову діяльність є проблемне навчання. Це метод навчання, за допомогою якого реальні складні проблеми використовуються як освітній інструмент. Під час вирішення проблемних завдань формується критичне мислення, що надає справжній досвід, який сприяє активному процесу навчання, систематизації знань та інтеграції навчання в школі в реальне життя. Основною метою проблемного навчання є формування активної, самостійної, креативно налаштованої особистості, яка здатна аналізувати ситуації, знаходити альтернативні рішення і самостійно здобувати знання. До функцій проблемного навчання належить: розвиток критичного мислення, сприяння самоосвіті, стимулювання творчості, підготовка до реальних ситуацій, збагачення навчального процесу, сприяння розвитку комунікативних навичок, формування практичних навичок.