Урахування штучного інтелекту менеджментом організації в процесах та технології командної взаємодії інноваційних проєктів

Abstract

Концепція діяльності Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка передбачає створення, належним чином оформлення та використання об’єктів права інтелектуальної власності при проведенні науково-дослідних, дослідно-конструкторських робіт, реалізації їх програмах регіонального та державного розвитку. Однак не поодинокою є проблема, яка пов’язана з обмеженістю часу, коли потрібно подати, наприклад, проєктну пропозицію в ту чи іншу програму інноваційного розвитку. При цьому мова іде не про сутність проєкту, а умови його оформлення при цейтноті часу. Слід зазначити, що досліджені цифрові орієнтири та інноваційні вектори змін інституції освіти і науки в Україні, теоретико-методологічні засади цифрової ідентифікації людини при використанні інструментів інституту освіти, розкривають сучасні особливості економічної професійної освіти покоління цифрових людей та вказують професії майбутнього у віртуальній реальності інноваційно-цифрового простору.