Соціально-педагогічна підтримка підлітків із числа ВПО в умовах літнього оздоровлення

Abstract

Одним із найважливіших завдань українського суспільства є забезпечення соціального захисту дитинства, сприяння розвитку системи оздоровлення та відпочинку. Дитячі оздоровчі табори є винятковим середовищем, де здійснюється не лише організований педагогічний процес з формування відповідних умінь та навичок, розвитку творчої діяльності, а насамперед, це своєрідний простір для формування просоціальної особистості. У житті підлітків, із числа внутрішньо переміщених осіб, літній оздоровчий табір відіграє визначальну й істотну роль, адже тут виявляється самоцінність кожного підлітка, збагачується соціальний досвід. У дитячих оздоровчих закладах здійснюється принцип наступності і безперервності виховання, що дає можливість підліткам із числа внутрішньо переміщених осіб проводити активне дозвілля, знімати фізичне і психічне навантаження, збагачувати власний соціальний досвід, отримувати і застосовувати нові знання, уміння, навички в різноманітній практичній діяльності, яка базується на розвитку дитячої ініціативи, творчості, креативності й самодіяльності.