Художньо-декоративна творчість у освітній діяльності як виклик сучасності

Abstract

У статті розглядається роль художньо-декоративної творчості у сучасній науково-педагогічній діяльності. Аналізується вплив художньодекоративної творчості на процес навчання та виховання учнів, а також висвітлюється важливість інтеграції мистецтва у педагогічний процес. Досліджуються методи та підходи до використання художньодекоративної творчості у навчальних закладах. Також розглядаються виклики, з якими стикаються педагоги у впровадженні цього типу творчості у навчальний процес, а також можливі шляхи їх вирішення.