|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Навчально-науковий інститут іноземних мов >
Multilingual realm >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23887
|
| Назва: | SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING THROUGH STORYTELLING IN AN ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM |
| Автори: | Кондратьєва, Т.Б.
Kondratieva, T. |
| Ключові слова: | storytelling
narrative
social-emotional learning
self-organization
сторителінг
наратив
соціально-емоційне навчання
самоорганізація |
| Дата публікації: | 2024 |
| Короткий огляд (реферат): | The article reveals the traits and the specificity of social-emotional learning of English via storytelling, outlines its main functions during classroom work. |
| Опис: | Kondratieva T. SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING THROUGH STORYTELLING IN AN ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM. Multilingual realm : зб. наук. пр. методистів, учителів-практиків та викладачів іноземних мов / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. Вип. I. С. 38-40. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23887 |
| Розташовується у зібраннях: | Multilingual realm
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
