|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра ботаніки, екології та методики навчання біології >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Біорізноманіття: теорія, практика та методичні аспекти вивчення у закладах освіти (2024) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23668
|
| Назва: | Екосистемне різноманіття регіонального ландшафтного парку «Кременчуцькі плавні» |
| Автори: | Погорєлова, А.О.
Сакун, О.А.
Никифоров, В.В. |
| Ключові слова: | регіональний ландшафтний парк «Кременчуцькі плавні»
екосистема
біорізноманіття |
| Дата публікації: | 2024 |
| Короткий огляд (реферат): | Біологічна різноманітність як варіативність життя на всіх рівнях
організації живої речовини є мірою відносного різноманіття серед сукупності
організмів, що входять до складу певної екосистеми. Біорізноманіття також
розглядається як сукупність генів, видів та екосистем у регіоні. Саме тому
розрізняють три рівня біологічної різноманітності: генетичний, видовий й
екосистемний.
Прикладом унікальної репрезентативності екосистем є територія регіонального
ландшафтного парку «Кременчуцькі плавні» (РЛП) – унікальний заплавний
комплекс, еталон долини Дніпра, важливий біоцентр Дніпровського
національного екологічного коридору. |
| Опис: | Погорєлова А. О., Сакун О. А., Никифоров В. В. Екосистемне різноманіття регіонального
ландшафтного парку «Кременчуцькі плавні» // Біорізноманіття: теорія, практика та методичні аспекти вивчення у закладах освіти (присвячена 110-річчю заснування Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка) : матеріали всеукр. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 16 квітня 2024 р.). Полтава : ПНПУ імені В. Г.Короленка, 2024. С. 198-201. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23668 |
| Розташовується у зібраннях: | Біорізноманіття: теорія, практика та методичні аспекти вивчення у закладах освіти (2024)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
