Впровадження варіативного модулю «черлідинг» в українських школах Полтавщини

Abstract

У сучасних умовах модернізації освіти постала гостра необхідність урізноманітнення уроків фізичної культури в українських школах на користь більш інноваційного, цікавого викладання та застосування нових варіативних модулів з фізичного виховання (НУШ). Сучасні дослідники постійно вивчають дане питання: Т. Бала, А. Боляк, С. Синиця, Т. Синиця, Ю. Шупшанова, О. Шиян та багато інших. У процесі наукового пошуку встановлено, що черлідинг є частиною фізичної культури сучасної молоді і розглядається у трьох площинах: 1) як окремий напрям фізкультурної діяльності; 2) складова системи фізичного виховання різних груп населення; 3) як професійний вид спорту.