Особливості працеохоронної діяльності в галузі легкої промисловості

Abstract

Останнім часом під час підготовки майбутніх фахівців професійної освіти в галузі легкої промисловості використовується компетентнісний підхід, який спрямовує навчальний процес на формування та розвиток загальних і фахових компетентностей, якими мають оволодіти здобувачі вищої освіти. Цей підхід дозволяє перейти з процесу набуття необхідних знань, умінь і навичок у площину формування у студентів здатності практично діяти і ефективно використовувати отримані знання та досвід у різних ситуаціях при виконанні сучасних завдань з організації технологічних процесів в умовах навчальних та виробничих майстерень (цехів) [1, с. 83-84; 2, с. 5]. Саме тому здобувачі бакалаврського рівня вищої освіти факультету технологій та дизайну Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, які навчаються за спеціальністю 015.36 Професійна освіта (Технологія виробів легкої промисловості), опановують дисципліну «Проєктування швейних підприємств», що дозволяє майбутнім фахівцям мати відповідні загальні та фахові компетентності, необхідні для їх подальшої трудової діяльності в галузі легкої промисловості, а саме: здатність приймати обґрунтовані рішення, аналізувати ефективність проєктних рішень, пов’язаних з підбором, експлуатацією, удосконаленням, модернізацією технологічного обладнання та устаткування, виконувати розрахунки технологічних процесів тощо. Слід зазначити, що виконання поставлених завдань неможливо без уміння запроваджувати ефективні методи організації праці відповідно до вимог екологічної безпеки, безпеки життєдіяльності, охорони і гігієни праці [2, с. 8-9].