Зв’язок і наступність ідей Г. Ващенка про фізичне виховання молоді з ключовими положеннями НУШ

Abstract

Перехід суспільства від індустріального до інформаційного стану вимагає не тільки нових знань, навичок, творчо мислячих особистостей, а й осмислення цінності здоров’я людини задля усвідомлення того, що кожен свідомий українець повинен бути гармонійно розвиненим, фізично загартованим, досконалим, здоровим, духовно багатим, активно впливати на життя суспільства. У контексті реформування соціально-економічної, політичної, культурно-освітньої сфер в Україні в ХХІ столітті особливої гостроти набуває проблема збереження здоров’я нації, забезпечення умов для її фізичного розвитку, ведення здорового способу життя молоді. Актуальним та доцільним на сьогодні є орієнтація впровадження Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі, в якій фізична культура, рухова активність, фізичне виховання визначаються як пріоритетні напрями розвитку.