Сучасні підходи до активізації навчальної діяльності старшокласників

Abstract

Сучасним школярам прищепити інтерес до навчання та самоосвіти дуже нелегко. Для кожного вчителя актуальні завдання пов'язані з питанням, як привернути увагу до свого предмета, як захопити дітей уроком, якими прийомами та методами сформувати інтерес до навчання, як активувати дітей прагнути знань. Головною ланкою освітнього процесу є учень, а головна мета сучасного вчителя – бути не лише джерелом знань, а й стати путівником у сучасному інформаційному світі. Для цього необхідно створювати спеціальні умови, застосовувати різні елементи змісту, методів, засобів навчання, які сприятимуть підвищенню інтересу до предмета. Складовими компонентами таких умов вважаються різноманітні засоби та методи навчання, прийоми, дидактичні наочні посібники, демонстраційні моделі, технічне сучасне обладнання, які допомагають в освітньому середовищі зробити процес викладу та сприйняття інформації цікавим та доступним.