Деякі регіональні особливості освітнього середовища та спрямування інноваційної діяльності в КНР

Abstract

Досліджуючи регіональні особливості спрямування освітньої та інноваційної діяльності менеджменту в КНР, автором був даний аналіз характеристик середовища регіону, в якому він навчався, отримавши ступінь бакалавра Пекінського інститут нафтохімічних технологій, розташованого в м. Пекін. Тому торкаючись аспектів освітньої сфери зауважимо, що даний інститут був створений у 1978 році і став одним із ключових інститутів Китаю у сфері вищих навчальних закладів. Інститут займає територію площею 299 078 квадратних метрів, складається з двох кампусів, має 17 аудиторій для практичних занять, 17 навчальних експериментальних центрів та лабораторій, а також багата бібліотека книг [1]. Побудований сучасний комплекс для реалізації навчання, інформаційних та адміністративних приміщень, навчальних аудиторій, також інвестовано багато коштів для внутрішніх та зовнішніх спортивних об’єктів та споруд, є кілька гуртожитків. Гуртожитки для іноземних студентів відрізняються підвищеним рівнем комфорту, що сприяє міжнародному співробітництву.