|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Психологія і особистість >
2024(1) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23069
|
| Назва: | Смисложиттєві орієнтації в системі факторів професійного вигорання викладачів вищої школи |
| Автори: | Каськова, Л.Ф.
Моргун, Н.А. |
| Ключові слова: | професійне вигорання
викладачі закладів вищої освіти
професійне вигорання викладачів закладів вищої освіти
чинники професійного вигорання викладачів вишів |
| Дата публікації: | 2024 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті представлено результати теоретичного та
емпіричного вивчення показників смисложиттєвих орієнтацій в
системі факторів професійного вигорання викладачів закладів вищої
освіти.
Представлено результати теоретичного аналізу феномену
професійного вигорання викладачів закладів вищої освіти, системи
чинників їх виникнення. Описано методики дослідження та
характеристики вибірки.
Проаналізовано показники загального рівня та компонентів
професійного вигорання викладачів закладів вищої освіти із різним
рівнем осмисленості життя, окреслено зв'язок між рівнем
осмисленості життя та характеристиками професійного вигорання
педагогів. |
| Опис: | Каськова Л. Ф., Моргун Н. А. Смисложиттєві орієнтації в системі
факторів професійного вигорання
викладачів вищої школи // Психологія і особистість : наук. журнал / Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Київ ; Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. Вип. 1 (25). С. 239-249. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23069 |
| Розташовується у зібраннях: | 2024(1)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
