Застосування інформаційно-комунікаційних технологій під час дистанційного навчання курсу «Безпекознавство»

Abstract

Практика використання інформаційно-комп’ютерних технологій дозволяє зробити такі висновки, що на відміну від методів традиційного навчання дана технологія має ряд переваг. Її застосування підвищує в слухачів мотивацію до навчання, зниження емоційної напруженості слухачів у процесі роботи, формування умінь та навичок самостійного набуття знань слухачами, розширення форм позаурочної роботи з предмету, реалізації міжпредметних зв'язків та сприяє підвищенню якості знань. Навчившись працювати з універсальними комп’ютерними програмами, можна надалі удосконалювати свої знання та досвід, освоюючи спеціалізовані програми для застосування їх у навчальному процесі. Застосування комп’ютерних технологій у викладанні курсу «Безпекознавство» у різних навчальних закладах дозволяє видозмінити весь процес навчання.