Особливості викладання безпекознавчих дсциплін при підготовці майбутніх фахівців закладів ЗП(ПТ)О

Abstract

У статті висвітлюються актуальні питання щодо проблем викладання дисциплін, пов’язаних з безпекою людини у закладах вищої педагогічної освіти. Визначено ефективність навчально-виховного процесу задля вирішення сучасних проблем підготовки з безпеки життєдіяльності майбутніх педагогів професійного навчання. Виокремлено комплекс методів навчання, які доцільно використовувати під час проведення будь-якого типу заняття з безпеки життєдіяльності з метою формування професійної компетентності фахівців, удосконалення методики підготовки студентів за теоретичною та практичною складовими з цілеспрямованим формуванням у них фахової компетентності, а також постійного професійного самовдосконалення студентів, що сприяє їх самоактуалізації, формуванню професійних потреб, мотивів та мотивацій.