Формування духовних цінностей учнів початкових класів засобами усної народної творчості

Abstract

Проблема формування духовних цінностей учнів в наш час є досить важливою. Під час навчально-освітнього процесу у педагога є безліч можливостей сприяти формуванню духовно-моральних цінностей. В цьому не аби-як допомагає народна творчість. Використовуючи творчу спадщину нашої незалежної держави, можна не лише урізномантнити навчальний процес, а й сприяти формуванню духовних цінностей. Адже саме читаючи твори, слухаючи пісні та легенди, працюючи з прислів’ями та приказками люди мають змогу почерпнути для себе історичний досвід минулих поколінь, а також дізнатися більше про культуру та традиції українського народу. Проблемі духовності приділяли велику увагу відомі античні філософи. Серед них можна виділити: Аристотеля, Демокрита, Платона, Сократа, українські філософи – Г. Сковорода, П. Юркевич були зацікавлені питанням духовності. Серед відомих педагогів сучасності тему духовності розглядали В. Сухомлинський, О. Духнович, А. Макаренко, С. Русова, К. Ушинський та інші.