Педагогічні погляди Г. С. Сковороди на проблеми у вихованні

Abstract

Актуальність вивчення педагогічних поглядів Г. Сковороди на проблеми виховання полягає в тому, що вони знаходять своє віддзеркалення в контексті Нової української школи. Напевно, ніхто не буде заперечувати, що виховання дітей є надзвичайно важливим для розвитку суспільства, нації та всього людства. З давніх давен люди цікавились проблемами педагогіки, розмірковували над тим, як краще виховувати своїх нащадків. Григорій Сковорода розумів усю відповідальність, яку несуть батьки: відповідальність і перед власною дитиною, і перед усім народом. Він вимагав уважного ставлення до особи дитини та закликав розвивати в ній кращі риси, властиві нашому українському народу. Висловлені у його творах прогресивні ідеї мали великий вплив на розвиток вітчизняної педагогічної думки, а деякі поради не втратили свого значення і до наших днів та співзвучні з вимогами сучасної педагогіки.